Capacitación para educador@s: 

Metodología de la Coherencia, aplicada a la enseñanza de la lectoescritura

• Objetivo general:

Conocer un método lúdico – creativo, para adquirir nuevas herramientas para enseñar lectoescritura.

• Objetivos específicos:

1.Identificar la base teórica y práctica de la Metodología de la Coherencia.

2.Desarrollar estrategias lúdicas – creativas para la enseñanza de la lectoescritura.

3.Diseñar desde la Metodología de la Coherencia, nuevas formas de enseñar lectoescritura.

Antecedentes:

Marcela Latorre Robles, durante los años 2021 y 2022, realizó el Club de las Letras en un establecimiento educacional de la comuna de La Cisterna, con su personaje de narración oral: “Marta Cartas” -la cartera de los cantos, cuentos y juegos-, como apoyo escolar a niñas y niños de segundo y tercero básico, que no habían logrado aprender  lectoescritura.

La primera experiencia se realizó en modalidad virtual. Por medio de cantos, cuentos, juegos y diferentes personajes, las niñas y niños comprendieron este proceso de manera lúdica, alegre, creativa y con mucho afecto, logrando un aprendizaje integral que dejó huellas en los infantes, quienes en 4 meses de trabajo, lograron leer y escribir. Posteriormente, el método se validó en formato presencial.

Metodología:

Este Método, se desprende de la Metodología de la Coherencia, un estudio que la autora realizó durante 20 años en el trabajo con niñas, niños, adolescentes y estudiantes de carreras de educación, donde unió la Pedagogía de la Intencionalidad, la Pedagogía Teatral y la Psicología de la Imagen, para lograr un aprendizaje integral, a través de experiencias completas, en las que se hace, se siente y se piensa.

En su magister en educación, sistematizó esta metodología, estudiando, profundizando y realizando una investigación acción estructurada, que dio como resultado la base que sirvió para diseñar un método lúdico – creativo para la enseñanza de la lectoescritura.

Implementación:

Capacitación en un método lúdico – creativo para la enseñanza de la lectoescritura para mínimo 10 y máximo 25 docentes, durante 4 horas cronológicas.

En esta instancia se entrega la base teórica y práctica de la Metodología de la Coherencia y las herramientas para trabajar con El Club de las Letras. Todo se realiza modelando el aprendizaje, es decir, es una formación lúdica y creativa que muestra los contenidos desde la acción.

Al inscribirse, se envía el libro “Metodología de la Coherencia” y al finalizar la capacitación, se entrega un cuaderno pedagógico.

Se puede solicitar para educadores de cualquier institución o también, se pueden organizar grupos de educadores que quieran realizar la formación.

Más información: correo@martacartas.cl